Se proyecta que la asistencia oficial de desarrollo (ODA) para la educación caer por $ 3.2 mil millones – Una caída del 24 por ciento desde 2023, con solo tres gobiernos donantes que representan casi el 80 por ciento de los recortes.
Tal declive lo haría Empujar el número de niños fuera de la escuela en todo el mundo de 272 millones a 278 millones, UNICEF Dicho: el equivalente a cerrar cada escuela primaria en Alemania e Italia combinadas.
«Cada recorte en dólares de la educación no es solo una decisión presupuestaria, es un futuro de un niño que cuelga en el equilibrio», dijo la directora ejecutiva de UNICEF, Catherine Russell.
Los niños en crisis golpean el más duro
Se espera el mayor impacto en las regiones que ya son vulnerables. África occidental y central podría ver a 1,9 millones de niños perder acceso a la escuela, mientras que 1,4 millones más podrían ser expulsados en Medio Oriente y África del Norte.
En total, 28 países pueden perder al menos una cuarta parte de la ayuda educativa en la que confían. Côte d’Ivorire y Mali enfrentan algunos de los riesgos más pronunciados, con la inscripción proyectada para caer en 340,000 y 180,000 estudiantes respectivamente.
La educación primaria será más afectada, y se espera que los fondos disminuyan en un tercio. UNICEF advierte que esto podría profundizar la crisis de aprendizaje global y costar a esos niños afectados a un estimado de $ 164 mil millones en ganancias perdidas de por vida.
En contextos humanitarios, los recortes podrían ser devastadores. En la respuesta de los refugiados rohingya, 350,000 niños corren el riesgo de perder el acceso a la educación básica de forma permanente.
Niños desplazados en un salón de clases en Bagdad, Iraq.
Llamado para proteger la educación
La crisis también amenazará los servicios vitales. Los programas de alimentación escolar, a veces la única comida confiable de un niño, podrían ver la financiación a la mitad, mientras que el apoyo a la educación de las niñas es probable que se reduzca. Al menos 290 millones de niños que permanecen en las aulas también podrían enfrentar una disminución en la calidad del aprendizaje.
UNICEF es pidiendo a los donantes que dirijan al menos la mitad de toda la ayuda educativa a los países menos desarrolladossalvaguardar los fondos humanitarios y priorizar los primeros años y la escuela primaria. También insta a las reformas a hacer que el financiamiento sea más eficiente y sostenible.
«La educación, especialmente en entornos de emergencia, a menudo sirve como un salvavidas», dijo Russell. «Invertir en educación infantil es una de las mejores inversiones en el futuro, para todos».
